Welche Rolle spielen frühe visuelle Areale für die Verarbeitung von Vertrauenswürdigkeit?

In einer neuen Studie haben wir zusammen mit Wissenschaftlern aus Maastricht untersucht, welche Rolle frühe visuelle Areale für die Verarbeitung von Vertrauenswürdigkeit aus Gesichtern spielen. Mithilfe sogenannte transkranieller Magnetstimulation (TMS) wurde bei erwachsenen Probanden die Verarbeitung von Gesichtern in bestimmten Hirnarealen gestört. Dass wir keinen Einfluss dieser Störung auf die Verhaltensreaktionen der Erwachsenen beobachten konnten deutet darauf hin, dass diese Areale nicht unbedingt notwendig für das Lesen von Vertrauenswürdigkeit aus Gesichtern sind.

Weiter Infos finden Sie hier:

Janssens, S.E.W., Sack, A.T., Jessen, S., & de Graaf, T. (2020). Can processing of face trustworthiness bypass early visual cortex? A transcranial magnetic stimulation study. Neuropsychologia, 137.

Wie beeinflusst der Geruch der Mutter Emotionsverarbeitung bei Babys?

Die ersten Ergebnisse aus unserer Geruchsstudie in Lübeck sind da. Wir haben insgesamt 91 Babies aus Lübeck und Umgebung eingeladen um zu untersuchen, welchen Einfluss der Geruch der Mutter auf die Gesichtsverarbeitung von Babys hat. Speziell hat uns interessiert wie 7-Monate-alte Babys auf ängstliche Gesichter reagieren. Im EEG zeigte sich, dass die typischerweise erhöhte Reaktion auf ängstliche Gesichter verschwindet, wenn Babys ihre Mutter riechen können. Wenn die Babys hingegen den Geruch einer unbekannten Mutter präsentiert bekamen oder gar keinen speziellen Geruch, zeigten sie die übliche verstärkte Reaktion auf ängstliche Gesichter. Der vertraute Geruch der Mutter scheint also auszureichen, um die frühe Emotionsverarbeitung bei Babys zu beeinflussen.

Den vorläufigen Artikel zu dieser Studie finden Sie hier (auf Englisch): https://www.biorxiv.org/content/10.1101/827626v1

Wie reagiert das Babygehirn auf bewegte Bilder?

Unsere erste Studie mit Lübecker Babys! Diesmal ein eher Methoden-orientiertes Projekt. Die meisten EEG-Studien mit Babys analysieren sogenannte ereigniskorrelierte Potentiale (EKPs). Das bedeutet, dass wir den Babys eine große Anzahl sehr ähnlicher Bilder (oder Töne) vorspielen, und uns dann die durchschnittliche Hirnreaktionen auf diese Bilder (oder Töne) anschauen. Das ist zum einen für die Babys schnell langweilig, zum anderen entspricht es natürlich auch nicht dem, was ein Baby im normalen Alltag sieht oder hört. In diesem Projekt haben wir also einen neuen Analyseansatz aus der Erwachsenenforschung ausprobiert. Wir haben den Babys eine Folge „Peppa Wutz“ vorgespielt, und dabei das EEG-Signal aufgezeichnet. Anschließend haben wir uns mithilfe sogenannter Encodierungs-Modelle das Verhältnis zwischen dem aufgezeichneten EEG-Signal und bestimmten Videoparametern, insbesondere der Tonspur und dem Bewegungsanteil im Bild angeschaut. Dabei konnten wir sehr robuste und deutliche Reaktionen sowohl im auditiven als auch im visuellen Bereich beobachten. In Zukunft können solche Ansätze dazu genutzt werden, natürlichere und für die Babys spannendere Experiment zu entwickeln. 

Jessen, S., Fiedler, L., Münte, T.F., & Obleser, J. (in press). Quantifying the individual auditory and visual brain response in 7-month-old infants watching a brief cartoon movieNeuroImage.

Vertrauenswürdigkeit & Objektverarbeitung im Säuglingsalter

In vorherigen Studien konnten wir zeigen, dass Säuglinge Gesichter, die von Erwachsenen als besonders vertrauenswürdig wahrgenommen werden, anders verarbeiten als solche, die sich nicht durch besondere Vertrauenswürdigkeit auszeichnen. In unserer neuen Studie haben wir nun untersucht, ob die wahrgenommene Vertrauenswürdigkeit einer Person auch einen Einfluss darauf hat, wie ein Baby Dinge verarbeiten, die diese Person anschaut. Tatsächlich scheint dies der Fall zu sein und sowohl die Vertrauenswürdigkeit als auch die Blickrichtung einer Person beeinflussen, wie Dinge verarbeitet werden.

Jessen, S. & Grossmann, T. (2019). Neural evidence for the impact of facial trustworthiness on object processing in a gaze-cueing task in 7-month-old infants, Social Neuroscience.

https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/17470919.2019.1651764?journalCode=psns20

Kognitive Kontrolle, Motivation, und der IFJ

Zur Abwechslung mal ein anderes Thema als Säuglinge und soziale Entwicklung: in ihrem neuen Artikel untersucht Bernadette, welche Rolle der linke IFJ (inferior frontal junction) für den Zusammenhang zwischen kognitiver Kontrolle und Motivation spielt. Was hat diese Hirnregion also damit zu tun, dass wir besser zwischen zwei Aufgaben hin und her wechseln können, wenn wir mehr Geld für das richtige Lösen der Aufgaben kriegen? Weitere Infos gibt es hier:  

Hippmann, B., Kuhlemann, I., Bäumer, T., Bahlmann, J., Münte, T.F., & Jessen, S. (in press). Boosting the effect of reward on cognitive control using TMS over the left IFJ. Neuropsychologia, 125, 109-115.

https://authors.elsevier.com/c/1YYUT6TBFiEvX